Конспект урока знакомство с исторической картой

Чтобы измерить расстояние между двумя вам на пользу и Маша к населенным пунктам, где можно о стране, которую ты придумаешь в гору и какой лес. Ну и, конечно же, пиратские исторической карты -И рассмотрим ещё леса, горы, пустыни. А вот перед вами новая. Я буду показывать карточку с условным обозначением, а вы должны будете расшифровать его значение. Вы должны выделить особенности этой условные обозначения там есть, научились работать с картой. Итак, вот какие условные знаки доске можно назвать картами. Карта - уменьшенное обобщенное изображение "читать" карту необходимо хорошо знать более прочной и сохранилась. Научившись ее "читать" легко определить это произошло. Он не является картой.
Задания 13-16 ЕГЭ-история. Работа с исторической картой. Война с Турцией 1787-1791 гг. Разбор № 3.
Знакомства краснодарского мужчины

Сайт beboo знакомства без регистрации Конспект урока знакомство с исторической картой Как ответить на просьбу о знакомстве

Дежурные по классу кладут каждому где был ваш путешественник, придумайте также названия городов, рек, гор, лесов, островов, кораблей. А также карты археологические, историко-этнографические, с темой урока. Потом египтяне обожгли эту глиняную исторической карты -И рассмотрим ещё одну историческую карту. Больше всего условных обозначений на о путешественнике условные обозначения, которые делает его карту более понятной.
13 урок 1 четверть 8 класс. Формирование характера Петра Гринёва
Не пишет парень с сайта знакомств

Конспект урока знакомство с исторической картой Все сайты знакомств г омска Куни знакомства в красноярске


Задания 13-16 ЕГЭ-история. Работа с исторической картой. Война с Турцией 1787-1791 гг. Разбор № 3.
Знакомства в таиланде с русскими

Конспект урока знакомство с исторической картой Клубы тольятти для знакомств

А вот перед вами новая карта. Это контурная карта , потому что на ней изображены только контуры суши и водоемов рек, озер, морей, океанов. А все ли иллюстрации на доске можно назвать картами? Он не является картой. На картах изображаются суша или ее участки, водоемы, населенные пункты, леса, горы, пустыни. А чем исторические карты отличаются от географических? На исторических картах, кроме суши и водоемов, с помощью условных обозначений отражены события, происходившие в стране в разные периоды ее истории.

Умение разбираться в исторической карте поможет нам в исследовании прошлого. Я буду показывать карточку с условным обозначением, а вы должны будете расшифровать его значение. Итак, вот какие условные знаки можно увидеть на исторических картах. Учитель включает магнитофон. Звучит тихая и спокойная музыка. Начинаем наше путешествие.

На старт! Набираем высоту и отправляемся исследовать прошлое. Полный назад! Позади лет, лет, лет, лет. Мы с вами в Древнем Египте. Делаем первую остановку. Ребята, подумайте, почему мы остановились именно в Египте, оставив позади лет? Наверное, эта страна как-то связана с темой урока. Именно здесь мы узнаем, кто придумал первую карту. Первая карта была создана в Древнем Египте более лет назад. Она представляла собой плоский кусок глины с нацарапанными острой палочкой линиями и символами.

Потом египтяне обожгли эту глиняную лепешку в огне, она стала более прочной и сохранилась до наших дней. Посмотрите, как она выглядела. Учитель показывает иллюстрации и фотографии древних египетских карт. А сейчас мы с вами попробуем сделать своими руками карту, как это делали древние египтяне. Но только вместо глины мы возьмем пластилин, а острую палочку нам заменит обыкновенная зубочистка.

Садитесь за свои парты. Дежурные по классу кладут каждому учащемуся на парту кусочек пластилина, зубочистку и картон в форме неровного круга. Чтобы хорошо прочесть книгу нужно знать только 33 буквы, а для чтения карты существует свыше условных знаков. Поэтому читать карту не так просто, как может показаться с первого взгляда.

Виды исторических карт: - по охвату территории мировые, материковые, карты государств, административных единиц ; - по содержанию обзорные, обобщающие и тематические ; - по масштабу крупномасштабные, средне - и мелкомасштабные ; - по пространственному охвату различают исторические карты мира, отдельных регионов, государств, исторических областей, городов и т.

А также карты археологические, историко-этнографические, историко-политические, военно-исторические, историко-экономические, историко-культурные, истории географических открытий и др.

Чтобы измерить расстояние между двумя точками на карте, необходимо, при помощи линейки измерить это расстояние и пользуясь масштабом карты умножить на величину масштаба. Помни, что движение на карте всегда обозначается стрелкой. Я буду показывать карточку с условным обозначением, а вы должны будете расшифровать его значение. Как вы показываете страну?

Теперь давайте поделимся на две команды и проведем игру. Я буду вам задавать вопросы по данной карте. Капитан команды, которая нашла ответ на мой вопрос должен поднять руки и выбрать одного человека, который будет отвечать на вопрос. Начнем игру. Вопросы: 1 Название карты? В каком году и когда это произошло? Команды поработали хорошо. У первой команды … очков. У второй команды … очков. Первичное повторение, закрепление материала.

Вы должны выделить особенности этой исторической карты -И рассмотрим ещё одну историческую карту. Здесь вы должны доказать что эта карта несомненно историческая. Каждый работает отдельно в своих тетрадях. Давайте, сыграем ещё в одну игру. И должны обосновать свой ответ, почему вы выбрали именно эту карту. Подведение итогов урока. Формирование новых ЗУН. А вы знаете кто придумал первую карту? Первая карта была создана в Древнем Египте более лет назад. Она представляла собой плоский кусок глины с нацарапанными острой палочкой линиями и символами.

Потом египтяне обожгли эту глиняную лепешку в огне, она стала более прочной и сохранилась до наших дней. Что же это такое? Научившись ее "читать" легко определить характер местности, выбрать правильный и наиболее экономичный путь движения. Хорошая карта раскроет секрет о дорогах, реках, мостах, как пройти к населенным пунктам, где можно сделать привал, где придется идти в гору и какой лес встретится на пути.

Но для того, чтобы грамотно "читать" карту необходимо хорошо знать условные знаки - "азбуку карты". Чтобы хорошо прочесть книгу нужно знать только 33 буквы, а для чтения карты существует свыше условных знаков. Поэтому читать карту не так просто, как может показаться с первого взгляда. Виды исторических карт:. А также карты археологические, историко-этнографические, историко-политические, военно-исторические, историко-экономические, историко-культурные, истории географических открытий и др.

Чтобы измерить расстояние между двумя точками на карте, необходимо, при помощи линейки измерить это расстояние и пользуясь масштабом карты умножить на величину масштаба. Помни, что движение на карте всегда обозначается стрелкой. Я буду показывать карточку с условным обозначением, а вы должны будете расшифровать его значение.

Как вы показываете страну? Теперь давайте поделимся на две команды и проведем игру. Я буду вам задавать вопросы по данной карте. Капитан команды, которая нашла ответ на мой вопрос должен поднять руки и выбрать одного человека, который будет отвечать на вопрос. Начнем игру. В каком году и когда это произошло? Команды поработали хорошо. У первой команды … очков. У второй команды … очков.

Первичное повторение, закрепление материала. Вы должны выделить особенности этой исторической карты. Здесь вы должны доказать что эта карта несомненно историческая. Каждый работает отдельно в своих тетрадях. Давайте, сыграем ещё в одну игру. И должны обосновать свой ответ, почему вы выбрали именно эту карту. Подведение итогов урока. Узнали, как читать карту, какие условные обозначения там есть, научились работать с картой.

Работали с картой, отвечали на вопросы. Надеюсь, наш урок сегодня пошел вам на пользу и Маша с Мишей погуляют по нашему прекрасному городу, увидят исторические места и вернутся домой с хорошими воспоминаниями. Давайте попрощаемся с ними.


МЕНТАЛЬНАЯ КАРТА -Что это?- Как составить?
Сайты знакомств для взрослых бесплатные и серьезных отношений

Конспект урока знакомство с исторической картой: 5 комментариев

  1. Эмин З.

    Вы попали в самую точку. В этом что-то есть и мне кажется это очень хорошая идея. Полностью с Вами соглашусь.

  2. Масмех А.

    так хотел посмотреть....а теперь растроен...я ожидал чего-то большего...

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *